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2019年全国教育事业发展统计公报[1]

2019-05-20 来源:教育部

  2019年,在党中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)、国(guo)务院坚(jian)强(qiang)领(ling)导下(xia),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系统坚(jian)持以(yi)习近平(ping)新(xin)时代中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)特(te)色(se)社会主义(yi)思想为指(zhi)导,深入贯彻党的十九大和十九届二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)、三中(zhong)(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)(zhong)全会精神(shen)、全国(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大会精神(shen)以(yi)及党的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方针,全面落实《中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)现代化(hua)2035》和《加快(kuai)推(tui)进(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)现代化(hua)实施方案(2018-2022年)》,加快(kuai)推(tui)进(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)现代化(hua),建设教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)强(qiang)国(guo),办好人民满(man)意(yi)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),各级各类教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)业发展取得(de)了新(xin)进(jin)展。  

  一、综合

  全国(guo)共(gong)有各(ge)级各(ge)类(lei)学校53.01万(wan)(wan)所(suo),比(bi)上年增(zeng)加1.13万(wan)(wan)所(suo),增(zeng)长2.17%;各(ge)级各(ge)类(lei)学历(li)教(jiao)育在(zai)校生2.82亿人,比(bi)上年增(zeng)加660.62万(wan)(wan)人,增(zeng)长2.40%;专任教(jiao)师1732.03万(wan)(wan)人,比(bi)上年增(zeng)加59.18万(wan)(wan)人,增(zeng)长3.54%。

  二、学前教育

  全国共有幼儿园28.12万所,比上年增加1.45万所,增长5.44%。学前教育入园幼儿[2]1688.23万人;在园幼儿[3]4713.88万人,比上年增加57.46万人,增长1.23%。学前教育毛入园率[4]达到83.4%,比上年提高1.7个百分点。

图1 学前教育在园幼儿和毛入园率

  幼儿园教(jiao)职工491.57万(wan)人(ren)(ren)(ren),比(bi)上年(nian)增加38.43万(wan)人(ren)(ren)(ren),增长8.48%;专任教(jiao)师276.31万(wan)人(ren)(ren)(ren),比(bi)上年(nian)增加18.17万(wan)人(ren)(ren)(ren),增长7.04%。

  三、义务教育

  全国共有义务教育阶段学校21.26万所,招生3507.89万人,在校生1.54亿人,专任教师1001.65万人,九年义务教育巩固率[5]94.8%。

  1.小学

  普通小学16.01万所,比上年减少0.17万所,下降1.03%。另有小学教学点9.65万个,比上年减少0.49万个。招生1869.04万人,比上年增加1.74万人,增长0.09%;在校生10561.24万人,比上年增加221.98万人,增长2.15%;毕业生1647.90万人,比上年增加31.41万人,增长1.94%。小学学龄儿童净入学率[6]99.94%。

图2 小学在校生和净入学率

  小学教职工[7]585.26万人,比上年增加12.01万人,增长2.10%;专任教师[8]626.91万人,比上年增加17.72万人,增长2.91%。专任教师学历合格率[9]99.97%,与上年持平。生师比16.85:1。

表1 小学学校数、教职工、专任教师情况

  普通小学(含教学点)校舍建筑面积81586.32万平方米,比上年增加2966.79万平方米。设施设备配备达标[10]的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积达标学校90.22%,体育器械配备达标学校95.38%,音乐器材配备达标学校95.17%,美术器材配备达标学校94.97%,数学自然实验仪器达标学校94.70%,各项比例比上年均有提高。

  小学总班(ban)数280.78万个(ge)(ge),比(bi)上(shang)年增(zeng)加5.39万个(ge)(ge)。其中,56~65人(ren)(ren)的大(da)(da)班(ban)10.22万个(ge)(ge),比(bi)上(shang)年减少(shao)6.36万个(ge)(ge),占总班(ban)数的比(bi)例3.64%,比(bi)上(shang)年下降(jiang)2.38个(ge)(ge)百(bai)分点;66人(ren)(ren)以上(shang)的超大(da)(da)班(ban)6385个(ge)(ge),比(bi)上(shang)年减少(shao)6444个(ge)(ge),占总班(ban)数的比(bi)例0.23%,比(bi)上(shang)年下降(jiang)0.24个(ge)(ge)百(bai)分点。

  2.初(chu)中

  初中学校5.24万所(含职业初中11所),比上年增加433所,增长0.83%。招生1638.85万人,比上年增加36.26万人,增长2.26%;在校生4827.14万人,比上年增加174.55万人,增长3.75%;毕业生1454.09万人,比上年增加86.33万人,增长6.31%。初中阶段毛入学率[4]102.6%。

图3 初中在校生和毛入学率

  初中教职工435.04万人,比上年增加15.67万人,增长3.74%;专任教师[11]374.74万人,比上年增加10.84万人,增长2.98%。初中专任教师学历合格率99.88%,比上年提高0.02个百分点。生师比12.88:1。

表2 初中学校数、教职工、专任教师情况

  初(chu)中校舍(she)建筑面(mian)积67962.80万平方(fang)米,比(bi)(bi)上年增(zeng)加3594.67万平方(fang)米。设(she)施(shi)设(she)备(bei)配备(bei)达(da)(da)标(biao)的学(xue)(xue)校比(bi)(bi)例情况分(fen)别为:体(ti)育运(yun)动(dong)场(馆(guan))面(mian)积达(da)(da)标(biao)学(xue)(xue)校93.54%,体(ti)育器(qi)械配备(bei)达(da)(da)标(biao)学(xue)(xue)校96.56%,音乐器(qi)材配备(bei)达(da)(da)标(biao)学(xue)(xue)校96.22%,美术器(qi)材配备(bei)达(da)(da)标(biao)学(xue)(xue)校96.02%,理(li)科实验仪器(qi)达(da)(da)标(biao)学(xue)(xue)校96.12%,各(ge)项比(bi)(bi)例较(jiao)上年均有提(ti)高。

  初中总(zong)班数(shu)104.41万个(ge)(ge)(ge)(ge),比上年增加4.32万个(ge)(ge)(ge)(ge)。其(qi)中,56~65人(ren)的(de)(de)大班4.21万个(ge)(ge)(ge)(ge),比上年减少3.82万个(ge)(ge)(ge)(ge),占(zhan)总(zong)班数(shu)的(de)(de)比例4.04%,比上年下降3.99个(ge)(ge)(ge)(ge)百(bai)分点;66人(ren)以上的(de)(de)超大班2725个(ge)(ge)(ge)(ge),比上年减少3220个(ge)(ge)(ge)(ge),占(zhan)总(zong)班数(shu)的(de)(de)比例0.26%,比上年下降0.33个(ge)(ge)(ge)(ge)百(bai)分点。

  3.进城务工人员随迁子女[12]

  义务教育阶(jie)段(duan)在校生中进(jin)城务工人(ren)员随迁子女1426.96万人(ren)。其中,在小学就(jiu)读1042.03万人(ren),在初中就(jiu)读384.93万人(ren)。

  四、特殊教育

  全(quan)国(guo)共有特殊教(jiao)育(yu)学(xue)校2192所(suo),比上年增(zeng)(zeng)加40所(suo),增(zeng)(zeng)长(zhang)1.86%;特殊教(jiao)育(yu)学(xue)校共有专任教(jiao)师6.24万人,比上年增(zeng)(zeng)加0.37万人,增(zeng)(zeng)长(zhang)6.31%。

  招收各种形式[13]的特殊教育学生14.42万人,比上年增加2.07万人,增长16.76%;在校生79.46万人,比上年增加12.87万人,增长19.32%。其中,附设特教班在校生3845人,占特殊教育在校生0.48%;随班就读在校生39.05万人,占特殊教育在校生49.15%;送教上门[14]在校生17.08万人,占特殊教育在校生21.50%。

  五、高中阶段教育[15]

  全国(guo)高中阶段教(jiao)育共有学(xue)(xue)校(xiao)2.44万(wan)所,比上年增加(jia)55所,增长(zhang)0.23%;招生1439.86万(wan)人(ren)(ren),比上年增加(jia)90.11万(wan)人(ren)(ren),增长(zhang)6.68%;在校(xiao)学(xue)(xue)生3994.90万(wan)人(ren)(ren),比上年增加(jia)60.23万(wan)人(ren)(ren),增长(zhang)1.53%。高中阶段毛入(ru)学(xue)(xue)率89.5%,比上年提高0.7个百分点。

图4 高中阶段在校生和毛入学率

  1.普通高中

  普通(tong)高中1.40万(wan)所,比上(shang)(shang)年(nian)(nian)增加(jia)(jia)227所,增长1.65%;招(zhao)生839.49万(wan)人,比上(shang)(shang)年(nian)(nian)增加(jia)(jia)46.79万(wan)人,增长5.90%;在(zai)校生2414.31万(wan)人,比上(shang)(shang)年(nian)(nian)增加(jia)(jia)38.93万(wan)人,增长1.64%;毕业生789.25万(wan)人,比上(shang)(shang)年(nian)(nian)增加(jia)(jia)10.01万(wan)人,增长1.28%。

  普通高中教(jiao)职工283.37万(wan)人,比(bi)上年增加9.11万(wan)人,增长(zhang)3.32%;专任(ren)教(jiao)师(shi)185.92万(wan)人,比(bi)上年增加4.67万(wan)人,增长(zhang)2.57%。生师(shi)比(bi)12.99:1;专任(ren)教(jiao)师(shi)学历合格(ge)率98.62%,比(bi)上年提(ti)高0.21个百分点。

表3 普通高中学校数、教职工、专任教师情况

  普(pu)通高中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍建筑面积56788.56万平方(fang)(fang)米,比(bi)上年增加(jia)2582.51万平方(fang)(fang)米。普(pu)通高中(zhong)设(she)施设(she)备(bei)配备(bei)达(da)标(biao)(biao)的学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)情况(kuang)分别为:体(ti)育运动场(馆)面积达(da)标(biao)(biao)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)91.62%,体(ti)育器(qi)械配备(bei)达(da)标(biao)(biao)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)94.20%,音乐器(qi)材配备(bei)达(da)标(biao)(biao)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)93.20%,美术器(qi)材配备(bei)达(da)标(biao)(biao)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)93.31%,理科实验仪(yi)器(qi)达(da)标(biao)(biao)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)93.84%。

  2.成人高中(zhong)

  成(cheng)人高(gao)中333所,比上年减少21所;在校生4.12万(wan)人,毕业(ye)生3.42万(wan)人。成(cheng)人高(gao)中教(jiao)职工2509人,专任教(jiao)师1933人。

  3.中等职业教育[16]

  中(zhong)等(deng)职业学(xue)校(xiao)(xiao)1.01万(wan)所(suo),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)减(jian)少(shao)151所(suo)。其中(zhong),普通中(zhong)等(deng)专业学(xue)校(xiao)(xiao)3339所(suo),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)增加17所(suo);成(cheng)人(ren)中(zhong)等(deng)专业学(xue)校(xiao)(xiao)1032所(suo),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)减(jian)少(shao)65所(suo);职业高中(zhong)3315所(suo),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)减(jian)少(shao)116所(suo);技工学(xue)校(xiao)(xiao)2392所(suo),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)增加13所(suo)。

  中(zhong)(zhong)等职(zhi)业(ye)教(jiao)育招(zhao)(zhao)生600.37万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)年(nian)(nian)增加43.32万(wan)人(ren)(ren),占高(gao)中(zhong)(zhong)阶段教(jiao)育招(zhao)(zhao)生总数的41.70%。其中(zhong)(zhong),普通(tong)中(zhong)(zhong)专招(zhao)(zhao)生255.50万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)年(nian)(nian)增加13.57万(wan)人(ren)(ren);成人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)专招(zhao)(zhao)生49.73万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)年(nian)(nian)增加3.48万(wan)人(ren)(ren);职(zhi)业(ye)高(gao)中(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生152.18万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)年(nian)(nian)增加11.86万(wan)人(ren)(ren);技工学校招(zhao)(zhao)生142.95万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)年(nian)(nian)增加14.41万(wan)人(ren)(ren)。

  中(zhong)(zhong)等职(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生1576.47万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)(zeng)加(jia)21.21万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren),占(zhan)高(gao)中(zhong)(zhong)阶段教(jiao)育(yu)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生总数的39.46%。其中(zhong)(zhong),普通中(zhong)(zhong)专在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生703.59万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)(zeng)加(jia)4.17万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren);成人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)专在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生106.85万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)减少6.28万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren);职(zhi)业(ye)高(gao)中(zhong)(zhong)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生405.73万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)(zeng)加(jia)4.65万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren);技工学(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生360.31万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)(zeng)加(jia)18.67万(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)。

  中等职(zhi)业(ye)(ye)教育(yu)毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)生(sheng)493.47万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)增加(jia)6.19万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。其中,普通中专毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)生(sheng)219.96万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)增加(jia)1.38万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);成人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)中专毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)生(sheng)48.19万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)减(jian)少2.91万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);职(zhi)业(ye)(ye)高中毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)生(sheng)126.89万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)减(jian)少0.40万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);技工学校(xiao)毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)生(sheng)98.42万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)增加(jia)8.13万(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

表4 中等职业教育学生情况

  中(zhong)等职(zhi)(zhi)业学校教职(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)107.33万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)(shang)年(nian)增(zeng)加0.70万(wan)人(ren)(ren)。其中(zhong),普通中(zhong)专(zhuan)(zhuan)教职(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)39.86万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)(shang)年(nian)增(zeng)加1094人(ren)(ren);成人(ren)(ren)中(zhong)专(zhuan)(zhuan)教职(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)5.00万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)(shang)年(nian)减少1868人(ren)(ren);职(zhi)(zhi)业高(gao)中(zhong)教职(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)33.98万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)(shang)年(nian)增(zeng)加308人(ren)(ren);技工(gong)(gong)(gong)学校教职(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)27.18万(wan)人(ren)(ren),比上(shang)(shang)年(nian)增(zeng)加5099人(ren)(ren)。

  中等职业学校专任教师84.29万人,比上年增加0.94万人,生师比[17]18.94:1。其中,普通中专专任教师30.95万人,比上年增加4577人;成人中专专任教师3.80万人,比上年减少1537人;职业高中专任教师28.48万人,比上年增加1758人;技工学校专任教师20.07万人,比上年增加2679人。

  六、高等教育

  全国各类高等教育在学总规模[18]4002万人,高等教育毛入学率51.6%。全国共有普通高等学校2688所(含独立学院257所),比上年增加25所,增长0.94%。其中,本科院校1265所,比上年增加20所;高职(专科)院校1423所,比上年增加5所。全国共有成人高等学校268所,比上年减少9所;研究生培养机构828个,其中,普通高等学校593个,科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]11260人,其中,本科院校15179人,高职(专科)院校7776人。

图5 高等教育在学总规模和毛入学率

  研究生招生[20]91.65万人,其中,招收博士生10.52万人,招收硕士生81.13万人。在学研究生286.37万人,其中,在学博士生42.42万人,在学硕士生243.95万人。毕业研究生63.97万人,其中,毕业博士生6.26万人,毕业硕士生57.71万人。

  普通本专(zhuan)科招(zhao)(zhao)生914.90万人,比(bi)(bi)上(shang)年增(zeng)加123.91万人,增(zeng)长(zhang)15.67%;在校(xiao)生3031.53万人,比(bi)(bi)上(shang)年增(zeng)加200.49万人,增(zeng)长(zhang)7.08%;毕业(ye)生758.53万人,比(bi)(bi)上(shang)年增(zeng)加5.22万人,增(zeng)长(zhang)0.69%。另有(you)五年制(zhi)高职转入专(zhuan)科招(zhao)(zhao)生46.00万人;专(zhuan)科起点本科招(zhao)(zhao)生31.75万人。

表5 普通本专科学生情况

  成人(ren)本专科招生(sheng)302.21万人(ren),比上年(nian)增(zeng)加(jia)28.90万人(ren),增(zeng)长10.57%;在校(xiao)生(sheng)668.56万人(ren),比上年(nian)增(zeng)加(jia)77.57万人(ren),增(zeng)长13.13%;毕业生(sheng)213.14万人(ren),比上年(nian)减少4.60万人(ren),下降2.11%。

  全国高等(deng)教育(yu)自学考(kao)试学历教育(yu)报考(kao)596.37万人(ren)(ren)次(ci),取得(de)毕业证书48.98万人(ren)(ren)。

  普通高等学校教职工256.67万人,比上年增加7.92万人,增长3.18%;专任教师174.01万人,比上年增加6.74万人,增长4.03%。普通高校生师比[21]为17.95:1,其中,本科院校17.39:1,高职(专科)院校19.24:1。成人高等学校教职工3.61万人,比上年减少1939人;专任教师2.06万人,比上年减少1267人。

  普通高等学校校舍建筑面积[22]101248.41万平方米,比上年增加3534.85万平方米;教学科研仪器设备总值[23]6095.08亿元,比上年增加562.02亿元。

  七、民办教育

  全(quan)国共有各级各类民办学校(xiao)19.15万(wan)所,比(bi)(bi)上年(nian)增(zeng)加8052所,占全(quan)国比(bi)(bi)重36.13%;招生(sheng)1774.33万(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)减少5.42万(wan)人(ren)(ren),下(xia)降0.30%;各类教育(yu)在校(xiao)生(sheng)5616.61万(wan)人(ren)(ren),比(bi)(bi)上年(nian)增(zeng)加238.40万(wan)人(ren)(ren),增(zeng)长4.43%。其中:

  民办幼(you)儿(er)园17.32万所,比(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)加(jia)7457所,增(zeng)(zeng)长4.50%;入园儿(er)童904.68万人(ren);在(zai)园幼(you)儿(er)2649.44万人(ren),比(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)加(jia)9.66万人(ren),增(zeng)(zeng)长0.37%。

  民办普通小学6228所(suo),比上(shang)(shang)年增(zeng)加(jia)49所(suo),增(zeng)长(zhang)0.79%;招生159.04万(wan)(wan)人,比上(shang)(shang)年增(zeng)加(jia)3.74万(wan)(wan)人,增(zeng)长(zhang)2.41%;在校生944.91万(wan)(wan)人,比上(shang)(shang)年增(zeng)加(jia)60.33万(wan)(wan)人,增(zeng)长(zhang)6.82%。

  民(min)办(ban)初中5793所,比上年增(zeng)加(jia)331所,增(zeng)长(zhang)6.06%;招生(sheng)(sheng)243.11万(wan)人,比上年增(zeng)加(jia)12.64万(wan)人,增(zeng)长(zhang)5.48%;在校生(sheng)(sheng)687.40万(wan)人,比上年增(zeng)加(jia)51.10万(wan)人,增(zeng)长(zhang)8.03%。

  民办普通高(gao)中3427所(suo),比(bi)上年增(zeng)(zeng)加(jia)211所(suo),增(zeng)(zeng)长6.56%;招生135.86万(wan)人(ren),比(bi)上年增(zeng)(zeng)加(jia)18.91万(wan)人(ren),增(zeng)(zeng)长16.17%;在(zai)校生359.68万(wan)人(ren),比(bi)上年增(zeng)(zeng)加(jia)31.41万(wan)人(ren),增(zeng)(zeng)长9.57%。

  民办中等职业学校[24]1985所,比上年减少8所,下降0.40%;招生89.99万人,比上年增加8.76万人,增长10.79%;在校生224.37万人,比上年增加14.67万人,增长6.99%。

  民办高等学校(xiao)757所(suo)(含独立学院257所(suo),成人(ren)(ren)(ren)高校(xiao)1所(suo)),比上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)(zeng)加7所(suo)。普通(tong)本专(zhuan)科招(zhao)生219.69万人(ren)(ren)(ren),比上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)(zeng)加35.75万人(ren)(ren)(ren),增(zeng)(zeng)(zeng)长(zhang)19.43%;在校(xiao)生708.83万人(ren)(ren)(ren),比上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)(zeng)加59.23万人(ren)(ren)(ren),增(zeng)(zeng)(zeng)长(zhang)9.12%。硕(shuo)士研(yan)究生招(zhao)生876人(ren)(ren)(ren),在学1865人(ren)(ren)(ren)。

图6 民办教育在校生规模结构

  注释:

  [1]各项统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。部分数据因四舍五入的原因,存在着与分项合计不等的情况。

  [2]含独立设置的幼儿园和附设幼儿班幼儿。2019年,根据教育事业发展情况对学前教育入园幼儿指标进行修订,数据与往年不具可比性。

  [3]含独立设置的幼儿园和附设幼儿班幼儿。

  [4]毛入学率,是指某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。由于包含非正规年龄组(低龄或超龄)学生,毛入学率可能会超过100%。

  [5]九年义务教育巩固率,是指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。

  [6]小学学龄儿童净入学率,是指小学教育在校学龄人口数占小学教育国家规定年龄组人口总数的百分比,是按各地不同入学年龄和学制分别计算的。

  [7]因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育,完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育,而专任教师是按照教育层次进行归类,存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。

  [8]含九年一贯制学校和十二年一贯制学校小学段专任教师。

  [9]专任教师学历合格率,是指某一级教育具有国家规定的最低学历要求的专任教师数占该级教育专任教师总数的百分比。各级教育教师的最低学历要求,参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定:取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

  [10]设施设备配备达标的学校,是指体育运动场(馆)面积、体育器械配备达到《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》(教体艺﹝2008﹞5号)的相关标准;音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含普通小学、初中和普通高中。

  [11]含九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学初中段专任教师。

  [12]进城务工人员随迁子女,是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年。

  [13]含特殊教育学校、附设特教班、随班就读和送教上门学生。

  [14]含特殊教育学校、普通小学、初中送教上门学生。

  [15]高中阶段包括普通高中、成人高中、中等职业学校。

  [16]中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校。

  [17]中等职业学校生师比不含技工学校数据。

  [18]包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数。

  [19]普通高等学校校均规模,仅含普通本专科在校生,不含分校点数据。

  [20] 根据教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)有关要求,2017年起研究生招生、在校生指标内涵发生变化,增加了非全日制研究生数据。

  [21]普通高等学校生师比,不含分校点数据,学生总数为折合学生数。

  [22] [23]包括学校产权和非产权独立使用。

  [24]民办中等职业教育未含技工学校数据。

  资料来源:

  技工学校数据来自人力资源和社会保障部;其他数据均来自教育部。

(责任编辑:曹建)

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